Estudos em Jornalismo, Interesse Público e Crítica

O Grupo de Pesquisa Transverso: Estudos em Jornalismo, Interesse Público e Crítica foi criado em 15 de novembro de 2017 no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGJOR/UFSC). Tem como líderes as professoras Terezinha Silva, Gislene Silva e Daiane Bertasso Ribeiro e está cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. 

O Transverso organiza-se em corte transversal na pesquisa do jornalismo como atividade comunicativa e experiência sociocultural, com ênfase nas implicações de seus discursos e práticas e na crítica de coberturas jornalísticas. A base epistemológica das investigações parte da compreensão do jornalismo como produto e produtor de cultura, prática social e discursiva e agente no debate público acerca de questões coletivas. Sua proposição teórico-metodológica toma discursos e práticas pela perspectiva crítica. Seus objetos empíricos se localizam nos textos e contextos sobre os quais a prática noticiosa duplamente versa: sobre si mesma e sobre o mundo vivido. Acontecimentos, temas e produtos jornalísticos e midiáticos são submetidos a leituras transdisciplinares, pelos aportes teóricos do campo da Comunicação/Jornalismo, das Ciências Sociais e Humanas, dos estudos de discursos e narrativas, e da crítica de mídia.

O Grupo foi criado com duas linhas de pesquisa, buscando refletir os projetos de investigação coordenados e/ou orientados pelas três professoras fundadoras do Transverso: 1) Discurso e crítica; e 2) Interesse público e cidadania. 

Temos duas linhas de pesquisa: 1) Discurso e crítica; 2) Interesse público e cidadania.

A primeira linha abrange estudos de práticas discursivas e narrativas do jornalismo e das mídias, observando nelas as representações socioculturais, os imaginários, os valores e as ideologias que fazem circular na sociedade brasileira; crítica de mídia e de cobertura jornalística de acontecimentos em seus aspectos de competência técnica, decisão política e experiência cultural, com interesse em materiais noticiosos contemporâneos. 

A segunda linha envolve os estudos das relações entre jornalismo e comunicação pública, sua atuação na configuração do debate público acerca de questões de interesse coletivo, na formação da opinião pública e da cidadania; estudos dos processos jornalísticos e comunicativos desenvolvidos no contexto de organizações públicas, privadas e do terceiro setor; estudos das práticas em mídias alternativas no espaço público contemporâneo.

Nos primeiros anos de seu funcionamento, o Transverso tem sido coordenado de forma alternada pelas três professoras fundadoras: Terezinha Silva (2017-2018), Gislene Silva (2019-2020), Daiane Bertasso (2021). No ano de 2021, mesmo já aposentada, a professora Gislene Silva continua participando do Grupo.

Estrutura e Funcionamento

O Transverso funciona em espaço do Departamento de Jornalismo, no Centro de Comunicação e Expressão (CCE)  da Universidade Federal de Santa Catarina. É ligado ao  Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC.

Além das professoras coordenadoras, o Grupo é composto por doutorandas(os) e  mestrandas (os) do PPGJOR/UFSC que são seus orientandos e orientandas, bem como graduandas(as) que são bolsistas de Iniciação Científica e/ou voluntários.  Cada professora desenvolve projetos específicos de pesquisa, que são norteadores da pesquisa discente, mas também tem trabalhado, desde o início de 2019, em torno de projeto coletivo de pesquisa que envolve os participantes.  A participação no Transverso ocorre através da vinculação aos projetos de pesquisa das professoras.O Transverso realiza uma reunião mensal com todos os participantes, em torno de questões teórico-metodológicas que dizem respeito à formação de todo o grupo  e/ou a projetos em desenvolvimento, bem como reuniões específicas conforme as outras atividades desenvolvidas. Durante o período da  pandemia de Covid-19 e a decretação do isolamento social e de  atividades remotas na UFSC, em março de 2020, as reuniões mensais do Transverso foram realizadas em sistema remoto, por webconferência.